NB 生物实验室是一款模拟教学软件，为生物教学领域带来了全新的活力与解决方案。在传统的生物教学过程中，视频和图片虽能传递部分知识，但它们缺乏互动性，学生往往处于被动接受的状态。而 NB 生物实验室凭借强大的交互性，打破了这一局限。学生不再是知识的旁观者，而是能够主动参与到学习过程中。比如在学习细胞分裂时，学生可通过软件直接操作，观察不同阶段的变化，相较于单纯观看视频，这种亲身参与的方式能让学生更加深刻地理解知识。

　　该软件打造的 3D 教学环境生动且真实，高度还原了生物的生存环境和生理结构。在学习生态系统时，学生仿佛置身于茂密的森林、广袤的草原，清晰地看到各种生物之间的相互依存关系，听到鸟儿的鸣叫和树叶的沙沙声，这种沉浸式的体验极大地激发了学生的学习兴趣。同时，软件将抽象的生物概念具象化，帮助学生跨越理解障碍。以基因的表达为例，原本晦涩难懂的转录和翻译过程，在软件中以直观的动画形式呈现，复杂的生物过程变得一目了然。NB 生物实验室将微观世界放大至宏观视野，让学生清晰地观察到细胞、细胞器的形态与结构。在探究显微镜下的生物世界时，学生不仅能够看到课本中的标准图像，还能自主调节观察角度和放大倍数，探索微观世界的更多奥秘。这种从微观到宏观的切换，拓宽了学生的认知维度，使学习过程更具层次感。

【功能特点】

　　发育过程视频

　　细致入微，动物、植物、人体等漫长而抽象的分分钟呈现在眼前，清晰震撼，感悟生命的神奇与伟大。

　　显微镜

　　作为中学生必要技能，NB为满足不同需求，为教学量身打造3D交互单目显微镜和双目显微镜，完全模拟真实操作，图像更是精度高达10亿像素。增加学生的参与感、代入感

　　动手实验

　　实验操作、实验过程和实验现象逼真；实验数据仿真、正确。解决时间空间带来的不便，实验可操作性差，学校教学器环境条件的影响，课堂效率低等教学痛点，有效的弥补真实实验的不足，为实验教学作补充。

　　生物解剖结构

　　保留外观的基础上，立体展示各结构之间空间联系，与功能相适应的生理特点，3D高精模型，多点触摸，任何细节清晰可见 ；可操作性极强，直观明了。

　　探究类实验DIY

　　自由创建实验场景，多方向实验、探索、分析、研究得出结论，从而形成科学概念。

【软件优势】

　　解决因客观因素(如时间、空间等)影响给实验带来不便的问题

　　多方位立体展示，效果清晰明了

　　排除易燃易爆、毒性、易挥发等危险条件，安全地实验

【软件点评】

　　该软件还巧妙地将静态知识转化为动态演示，为生物教学注入了活力。在讲解生物进化时，软件以动态模拟的方式展示生物在漫长岁月中的演变过程，各个阶段的特征和变化清晰可见，让学生如同见证了生命的进化历程。使其高度契合初中和高中生物教学的需求。初中阶段，学生可通过软件初步认识生物的多样性和基本结构；高中阶段，学生则能借助软件深入探究生物的生理过程和遗传规律。这款软件不仅丰富了教学手段，更提升了学生的学习体验，助力学生在生物学习的道路上稳步前行。