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泡泡狐口才 V2.5.3.0 安卓版

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泡泡狐口才 V2.5.3.0 安卓版 

分数5

  • 大小:79.65M
  • 更新:2024-04-23
  • 厂商:北京若晴教育科技有限公司
  • 包名:com.ruoqing.popfox.ai
  • MD5:FC989D3DFB896FC61565F27C98E95500
  • 备号:京ICP备2020049025号-2A
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  泡泡狐口才是一款非常专业的口才学习软件,它是专门为6-12岁的孩子打造的,致力让孩子更好的提升自己的口才。软件为孩子提供了海量的课程信息,让孩子全方位进行系统性的学习。而且实用很方便,随时随地都能学,充分利用孩子的碎片时间。而且所有的内容采用动画的形式呈现,这样可以更好的提升孩子的学习兴趣,引导孩子展现自我,给未来打下良好的基础。

泡泡狐口才

【软件特色】

  1、软件中给大家提供的这些知识点都是非常多样化的,可以让孩子从全方面进行发展。

  2、各种各样的知识点都采用了不同的课程形式进行展示,方便大家去进行学习。

  3、采用非常优质的学习方法让孩子们可以更好的被课程吸引。

泡泡狐口才

【软件亮点】

  1、多维内容有趣互动,以多样化的选择和创造性的互动激发学习的自我动力;

  2、趣味动漫原创q萌IP,激发学习兴趣,孩子主动学习;

  3、系统课程科学先进,资深教研团队倾力打造。

泡泡狐口才

【儿童口才训练的好处】

  1、有利于开发右脑:口才实质是让孩子在用自己的情商和说话的技巧与人交流,同时也是一种对自己声音的欣赏,久而久之,有利于孩子右脑的开发,让孩子变得更聪明。

  2、能改变孩子的性格:性格内向的孩子往往说话的声音也很小,如果孩子都能坚持大声的说出自己想说的话,并且能够当着很多人的面把话说出来,说清楚,很容易使孩子爱上表达,性格也就随之更加开朗乐观。

  3、培养良好的思维能力:口才训练包括辩论、相声、小品等多种形式,有利于孩子语言思维能力的培养,长期坚持口才训练,就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好习惯,这是更好的、高质量的参与未来事务的一种素质。

  4、有利于改变自卑:大多数学习不好的孩子,其中一个表现就是不会大声朗读课文,从大声朗读开始训练,在读的过程中,能够锻炼孩子公众表达的胆量,提高孩子的自信心。

  5、能激发脑神经:敢说乐说巧说,一次次突破自己,每一次突破都使脑神经处于极度兴奋状态。这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍,对孩子以后的语文学习也非常有益。

  6、提高注意力:口才在锻炼孩子语言思维能力的同时,提升孩子的注意力,展示口才需要集中精力,大脑处于“高速运转”状态,有利于速记能力的培养。

  7、形成良好的语感:口才的训练要大声朗读和背诵,可以把情绪最广泛地调动起来,口才注重音韵美、节奏美、气势美,只有在口才中才能真正感受到语言的轻重缓急,抑扬顿挫。可以这么说,没有真正的大声朗读,勇敢的表达,就不会有真正的语感。

  8、深入思考的能力:口才有利于其它学科的学习和运用,是一门需要广泛深入思考、记忆的学科,要想实现“巧说”,就要不断调动脑海里学过的知识,不仅加深了知识点的印象,学习效率也会提高。

  9、有利于提高写作能力:口才训练的结果就会使同学们“出口成章”,它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式,对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。

泡泡狐口才

【儿童口才训练方法】

  1、朗读朗诵:自己读书,大声地读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸,纳天地之气,成浩然之身!

  2、即兴朗读:平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理能力也在加强。

  3、背诵法:背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。尝试去背诵一些文章,一篇一篇地去完成。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。所谓:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟!

  4、复述法:复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。可以找一位伙伴一起训练。首先,请对方随便讲一个话题,或是一个故事。自己先注意倾听。然后再向对方复述一遍。这种练习在于锻炼语言的连贯性及现场即兴构思能力,和语言组织能力。

  5、角色扮演法:在我们的培训过程中,经常让学员进行角色扮演,组织角色语言演讲,叫“情境模拟训练法”,比如扮演律师,扮演市长答记者问,扮演领导开动员会,扮演新郎新娘即兴发言等等,还可以选择小品中的角色扮演,直接让学员演小品,去扮演作品中出现的不同的人物,当然这个扮演主要是在语言上的扮演。这种训练的目的,在于培养人的语言的适应性、个性,以及适当的表情、动作。

  6、讲故事法:口才培训,要求学员能够讲100个以上的故事,不同时候要能够讲不同的故事,而且现场就能想出符合场合的故事。这就要求我们积累大量的素材。同时还要讲得动听,讲得精彩,熟能生巧,讲多了口才就来了!

  7、对口才产生兴趣:兴趣是最好的老师。当你的焦点在口才训练上时,你必然就会关注平时生活工作中的口才技巧。兴趣在哪里,焦点到哪里;焦点到哪里,学问到哪里!这种方法进步更快。即使看电视,也在注意台词的优美,交际的仪态,幽默的笑眼,必然进步神快!

  8、写日记:写日记是最好的自我沟通的方法,每天写上一千来字,既整理自己的思路,反省当日之进步与不足,梳理自己的情绪,释放一些不快,又可以学会遣词造句,天长日久,手能写之,口必能言之。

【更新内容】

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  修改BUG,优化用户体验

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